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弗洛伊德与女性(3):一个伟大的女儿——安娜·弗洛伊德

弗洛伊德与女性(3):一个伟大的女儿——安娜·弗洛伊德

安娜·弗洛伊德,奥地利维也纳人,儿童精神分析学家、较早应用游戏疗法改进儿童期和青春期的心理治疗技术。父亲是精神分析学派的创始人西格蒙德·弗洛伊德,她是家中最小的孩子,也是西格蒙德·弗洛伊德六个子女中唯一继承父业的人。其进一步继承和发展了西格蒙德·弗洛伊德后期的自我心理学思想,系统总结和扩展了西格蒙德·弗洛伊德对自我防御机制的研究对自我心理学的建立作出了重要的贡献。

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从十四岁开始,安娜就被允许参加周三晚间的研讨会(1900年,随着《梦的解释》一书的出版,精神分析运动逐渐发展起来。这时在弗洛伊德周围聚集着一批年轻的学者,成立了星期三心理研究小组。星期三心理研究小组,或称维也纳精神分析小组,1902年发展成立心理分析学会,当时参加的人后来都变成了杰出的分析学家,包括A.阿德勒、O.兰克、费登和荣格。)。弗洛伊德从最早可能的年龄就训练她用心理学思考,参与学术讨论,将她视为其科学圈子的一部分。他是否允许她发展自己的天分呢?他没有送她去读大学。另一方面,也没有证据显示她想要接受大学教育。因为在当时,即使对男人而言那种程度的教育也很罕见。当时的看法跟现在的观念很不一样。

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弗洛伊德与安娜

安娜在一种师资培育的过程中(teacher-trainingcourse)的确发展了自己的天分。这一过程完成之后,她被允许将赫姆特关于儿童游戏治疗的作品翻译成英文。这让安娜能够开始自己的分析事业,与弗洛伊德平行,而不是完全受他的庇护。弗洛伊德在安娜的工作中鼓励她,但是在她的爱情生活中阻挠她。他反对她的男性追求者们,但是最终同意了她对多萝西·波林汉姆(Dorothy Burlingham)的爱,一个为了接受弗洛伊德的分析、带着两个孩子离开丈夫来到维也纳的女人。多萝西和安娜成了终身的搭档和最好的朋友。她们共同筑造了一个家,共同抚养波林汉姆的孩子,并且有了一段传记作家们所称的“波士顿婚姻”。

我要指出的重点是,当考虑弗洛伊德与安娜的关系时,虽然一个人的政治有时会向他最亲近的关系动力让步,但是那不意味着不存在政治。弗洛伊德控制和占有着安娜,却是以一种与他的观点相符的方式,即女人可以在男人所享受的相同类型的职业中找到满足和快乐。他矛盾地将她推进了一份精彩的事业中,进入世界上的一个重要位置,是他的儿子或其他女儿都没有达到的。对此结果,他的满足感在1935年6月1日写给莎乐美(点击可了解弗洛伊德与女性(3):一个伟大的女儿——安娜·弗洛伊德弗洛伊德与女性(3):一个伟大的女儿——安娜·弗洛伊德

文 |[美]阿琳·克莱默·理查兹

编辑 | 世图君

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原创文章,作者:世界图书出版公司北京公司,如若转载,请注明出处:https://dushuzhi.com/archives/8517.html

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